以賽亞書五十五章1~9節

以賽亞書五十五章1~9節
以賽亞書五十五章1~9節
ISA:55:1:*
上帝要施憐憫
ISA:55:1
上主說：口渴的人哪，來吧，這裏有水喝！沒錢的人哪，來吧，來買食物吃！不用花錢，不付代價，來買酒和奶喝！
ISA:55:2
為甚麼花錢去買吃不飽的東西呢？為甚麼浪費工錢而仍舊捱餓呢？聽我的話，照我的吩咐做，你就能享受最好的食物，使你心靈獲得飽足。
ISA:55:3
我的子民哪，聽我的話，到我這裏來。留心聽我的話，你們就能得生命！我要與你們立永遠的約，把應許給大衛的慈愛賜給你們。
ISA:55:4
我使他作?除臭粉U國的領袖和元首，藉著他，向他們彰顯我的能力。
ISA:55:5
現在你要召集列國；它們從前不認識你，現在都要投靠你。我上主─你們的上帝要成就這事；以色列神聖的上帝要賜給你榮譽。
ISA:55:6
趁著上主可尋找的時候要尋找他；趁著上主靠近的時候要求告他。
ISA:55:7
邪惡的人要離棄邪惡的道路；犯罪的人要回心轉意。他們要轉向上主，好承受他的憐憫；他們要歸向上帝，好蒙他的寬赦。
ISA:55:8
上主說：我的意念不是你們的意念；我的道路不是你們的道路。
ISA:55:9
正如天高過地，我的道路高過你?腳臭問題怐犒D路；我的意念高過你們的意念。
默想：
1)得生命：感謝主賜給我生命，一是給了氣息，二是活出生命。初信造就時，我不懂生命，心想現在就不快樂，要永生何用？！既是活著，何必要得生命？許多的疑問沒說出口，就被聖靈感動，一個微弱的聲音告訴我以後得著生命便明白....是啊，現在我明白了。畫都能有%26quot;生命"，人當然也活得出生命，平安喜樂滿足便是。
2)要趁時：人類文明的發展找出了許多的%26quot;黃金時間"，如語言學習.生育.開人工電子耳....服事上帝也有，忘了聖經裡的誰，用了什麼樣的詞句，大意是：我要把最年?熬夜摒n的時間獻給?，我的主！....當時看了很震撼，自己從來沒有這種決志的念頭；服事主要趁時，尋求主要趁時，求告主也要趁時。趁時，就是要把握時間的意思。感謝主，縱使我的人生有許多的錯過，最大的祝福就是沒有錯過認識主耶穌，阿們。今天，卿卿來電擔憂我做錯決定選錯人，苦口婆心絞盡腦汁到動了薄怒....我在聽，但最終我想牽誰的手，自己明白；喜愛對方勝過主，我的心便沒有安靜。我要安靜，我要安靜，愛主讓我安靜。感謝聖靈讓我明白，等候主的時間到來，要趁時。
3)要順服："今生的驕傲%26quot;在老我作王，習慣為自己和別人?Facebook握擘A最後形成連自己都無法察覺的挑剔，歷經"失落"的痛，和進行式的即將"錯過"，藉著親近上帝聖靈才大大喚醒我。語文因為豐富和方便成為溝通的利器，我卻用語文打對方的分數，沒用心去瞭解對方的心意，吃了苦頭；感謝主，讓我明白，因此與學生的互動也有很好的理解。只有拿掉自小一把一把裝備在身上的尺，全心順服才能真正聽懂神的話語，得智慧喜樂。這不是件容易的事，因為它顛覆了高等教育教導的批判性思考和女性主義，但只要全心追求便會瞭解，順服帶來的祝福絕非字面的意義能解釋。我確信主耶穌是我生命的救主，無法用語文解釋，?脫鞋R與被愛的能量穩穩地充實在我的胸臆與腦海，我只能告訴你：祂存在，而且據說用MRI測得出來^_^
禱告：
主啊！感謝?，賜予我一切。我有的，願別人也有；我失落的，願別人能留住。主啊！我愛?，雖然無法說出"全心全人獻上"這樣的話語，也無法如奉獻詩上寫的"分文不為己留存%26quot;。曾經質疑舊約記載好幾次的數算，幾乎都招神怒，現在卻漸漸懂得了....每日夠用就好，越算越不夠，反而越要越多，最後成為生命的負累。主啊，我願全心追隨，學習每日與主親近與主同行的功課，讓屬靈的生命更成熟穩固，這樣禱告奉主耶穌的名求，阿們。 腳臭怎麼辦